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专家:疫情后儿童心理问题明显增加 甚至回到学校不适应!啥情况

11月19日,由清华大学主办,清华大学万科公共卫生与健康学院、健康中国研究院共同承办的第二届世界卫生健康论坛在北京拉开帷幕。本届论坛的主题为“迈向健康公平,携手共创未来”。中国科学院院士、北京大学第六医院院长陆林在分享中强调,新冠肺炎疫情期间所带来的精神心理问题不容忽视。

过去十几年来,很多慢性病在全球发病率是下降的,包括心脑血管疾病、癌症。但是精神疾病发病率一直在增加,到今年,全球精神疾病已经超过10亿人。精神疾病有400多种,比如抑郁症、焦虑症、失眠障碍,比较严重的像精神分裂症。这些疾病加在一起造成的疾病负担,在全球排第一。

2013年的流行病学调查结果(2019年公布)显示,在2013年,我们国家精神疾病的发病率达到16.6%,其中心境障碍(抑郁症)患病率可以达到7.4%,焦虑障碍可以达到7.6%,重型精神病1.3%左右。同时,孤独症的发病率也是在增加,达到0.7%。

其中,值得关注的是,儿童、青少年心理疾病越来越多,特别是疫情以后,儿童青少年的心理问题明显增加。主要的原因是疫情期间,儿童青少年不能去幼儿园、不能上学,只能在家线上上课,缺少同伴交流,没有体育活动,没有户外活动。甚至有些青少年因为疫情期间在家时间长了,线上上课时间长,回到学校不适应,出现很多问题。

从新冠肺炎疫情开始到一年以后,也就是2020年3月份到2021年3月份,全国有精神心理痛苦的人一直维持在45%左右,其中抑郁的症状还在增加,由30%增加到33%,焦虑症状有所减少,失眠的症状仍然是接近30%左右的增加。

世界卫生组织发布的精神心理健康报告显示,2020年新冠肺炎疫情以来,全球增加了接近5000多万的抑郁障碍患者和7000多万的焦虑障碍患者,这是最低的时候,多的时候有6000多万的抑郁障碍患者,9000多万焦虑障碍患者。另外,很多人会残留一些新冠肺炎后遗症,最常见的是各种各样的心理健康问题,例如疲劳、抑郁症、创伤后应激障碍、认知损害、记忆损害,新冠肺炎疫情以后,产生的精神心理问题也是不一样的。所以,精神医学在目前的社会显得越来越重要。

专家:疫情后儿童心理问题明显增加 甚至回到学校不适应!啥情况-图1


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